"Серебряные колокольчики". Центральный Академический Театр Российской Армии.
Серебряные колокольчики («Йон Габриэль Боркман») Трагикомедия в 2-х действиях. Центральный Академический Театр Российской Армии. «Одна из самых загадочных пьес Ибсена. Великий норвежский драматург Генрик Ибсен пишет о конфликтах и жизненных кризисах, через которые проходит или может пройти каждый из нас» (Цитата из программы спектакля). Безвозвратно загубленные жизни, ушедшая молодость, потерянные возможности и жалкое доживание своего века на надрыве, когда обида и горе не глотаются, а так медленно разжёвываются, что уже кажется, будто человек получает от этого наслаждение. «В жизни каждого из нас звонит колокол, предупреждающий о трагедии, но не каждый его слышит». Что лучше: простить человека, причинившего тебе большую боль и стараться жить счастливо со свободной душой дальше, или даже не попытаться выжить в сложившейся ситуации, а упиваться своим горем, собственноручно взращиваемым и подогреваемым? Часто мы встречаем в жизни людей, которые стремятся самореализовываться в своих детях, не давая им свободы, аргументируя это своей жертвенностью и вложенными силами? Можно ли пожертвовать душой и судьбой другого человека во имя дела всей своей жизни? Как две сестры могут разделить любовь одного человека? Нормально ли бросить тех, кто тебя вырастил: мать, сошедшую с ума от позора и горя; умирающую тётю, вырастившую, как родного сына; отца, который вырастил, когда бросила мать и готового пожертвовать всем ради своего дитя? Насколько тесно может переплестись судьба опозоренного человека с судьбой тех, кто его предал? Что чувствует и о чём думает человек, живущий в заточении, но не в тюрьме? Когда занавес, поднимаясь, открывает перед зрителями декорации, то мы сразу переносимся в гнетущую атмосферу тёмной пустоты в душе, одиночества и плена на закате жизни. Декорации на заднем плане имитируют раздвижные двери во всю стену. Но, если приглядеться, то чёрная стена, мрачная обстановка в тёмных тонах: состоящая из четырёх стульев и лестницы – всё это и развитие событий в пьесе создают ощущение, что перед нами обстановка не отеля, закрытого на зиму, а темницы. И дверь – это не дверь, а решётка темницы и свет бывает лишь за её пределами, но не внутри. В этой темнице на первом этаже заперта стареющая женщина, потерявшая рассудок и мечтающая лишь о мести. Но заточение это добровольное, а вот её сын- студент находиться здесь вынужден. На втором этаже заперт её муж – отец студента. Он уже 8 лет не выходит из дома, а спускается на первый этаж лишь под покровом ночи, когда все спят, но так и не решается выйти из отеля. Здесь вы не встретите героев только положительных или только отрицательных. Все живущие в этом доме и те, кто с ними как-то связан, а таких немного, одержимы какой-то идеей. Отец думает лишь о деле, бизнесе, вложении капитала, он мечтает стать королём всех подземных богатств. Мать одержима идеей отмщения. Для неё сын – лишь орудие мести, он должен быть ей предан, всецело принадлежать ей. Тётя студента, сестра матери, одержима идеей забрать его всецело себе, чтобы он последние дни её жизни провел с ней. Но, помимо этого, она не может смириться с мыслью, что с ней «умрёт» и её фамилия… Друг отца, одержимый тоской по жене, бросившей его вместе с дочерью - человек, позволяющий окружающим делать из себя неудачника. И, наконец, молодой студент, которому тесно и душно в этой тёмной, холодной тюрьме, здесь он в темноте, а ему хочется туда, на волю, на свет, на воздух и простор, за эту дверь-решётку, за которой виден свет, другие цвета, кроме чёрного и серого. И юноше всё равно, что он, может, видит тётю, вырастившую его, в последний раз, он готов бросить всех и всё, ради глотка свежего воздуха, оставив свою мрачную темницу и её обитателей, постепенно исчезающих из жизни.
